Download Paket 02 Soal lagi Kunci Jawaban Bahasa Indonesia TO, PPUS-USBN Kelas VI SD/MI Tahun 2020
 |
| Paket 02 Soal lagi Kunci Jawaban Bahasa Indonesia TO, PPUS-USBN Kelas VI SD/MI Tahun 2020 |
TRYOUT-PENERBIT AIRLANGGA
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1–4!
Listrik untuk Kehidupan
Kita memerlukan energi listrik untuk melakukan kegiatan sehari-hari. Namun, energi listrik merupakan salah satu sumber daya yg terbatas. Meskipun Indonesia memiliki banyak sumber pembangkit listrik, penggunaan energi listrik harus tetap dihemat. Hal tersebut dikarenakan energi listrik yg dihasilkan belum mampu mencukupi seluruh kebutuhan negara terhadap listrik. Akhirnya, program pemadaman bergilir pun dilakukan pemerintah di beberapa wilayah sebagai upaya pemerataan pemakaian energi listrik.
Banyak cara yg bisa kita lakukan untuk membantu pemerintah dalam menghemat energi listrik. Misalnya, mematikan lampu saat bakal tidur lagi mematikan televisi bila tidak ditonton.
Mematikan barang elektronik setelah digunakan bisa memberikan dampak besar bagi orang lain. Saat kita menghemat pemakaian energi listrik, listrik tersebut bisa disalurkan ke daerah lain yg belum mendapat alias kekurangan pasokan energi listrik. Dengan demikian, kita juga turut membantu mereka dalam memenuhi kebutuhan energi listrik.
1. Kalimat utama paragraf ketiga adalah . . ..
A. Mematikan barang elektronik setelah digunakan bisa memberikan dampak besar bagi orang lain.
B. Banyak cara yg bisa kita lakukan untuk membantu pemerintah dalam menghemat energi listrik.
C. Kebiasaan menghemat energi listrik bisa berdampak besar dalam kehidupan.
D. Kita hanya perlu menghemat energi listrik untuk membantu pemerintah.
2. Ide pokok paragraf pertama adalah . . .
A. Pentingnya listrik dalam kehidupan manusia.
B. Meningkatnya peran listrik untuk kehidupan.
C. Dasar diterapkannya pemadaman bergilir.
D. Menumbuhkan sikap menghemat listrik.
A. Pentingnya listrik dalam kehidupan manusia.
B. Meningkatnya peran listrik untuk kehidupan.
C. Dasar diterapkannya pemadaman bergilir.
D. Menumbuhkan sikap menghemat listrik.
3. Simpulan paragraf ketiga adalah . . .
A. Persediaan listrik belum mencukupi untuk beberapa wilayah di Indonesia.
B. Mematikan lampu saat bakal tidur merupakan salah satu upaya menghemat listrik.
C. Pemerataan pemakaian energi listrik merupakan faktor dilakukannya pemadaman bergilir.
D. Menghemat listrik sebagai upaya menolong orang lain dalam memenuhi kebutuhan energi listrik.
4. Pernyataan yg sesuai dengan paragraf pertama adalah . . .
A. Salah satu cara menghemat listrik adalah mematikan barang elektronik.
B. Listrik bisa dibangkitkan dengan tenaga surya lagi tenaga angin.
C. Penyebaran pembangkit listrik masih belum merata.
D. Listrik merupakan sumber daya yg terbatas. kemarau
Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 5 lagi 6!
Pada umumnya, sakit tenggorokan disebabkan oleh virus. Virus tersebut menyerang saluran pernapasan sehingga mengakibatkan sakit tenggorokan. Kebanyakan sakit tenggorokan bisa sembuh dengan sendirinya. Namun, untuk membantu meringankan rasa sakit, minumlah air hangat yg diberi perasan lemon lagi madu.
5. Kalimat tanya yg sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah . . .
A. Berapa banyak takaran lemon lagi madu yg diperlukan untuk meringankan rasa sakit?
B. Siapa yg bisa menangani virus yg menyerang saluran pernapasan?
C. Apa yg dilakukan untuk mengurangi rasa sakit di tenggorokan?
D. Bagaimana cara mencegah penyakit tenggorokan?
6. Bagaimana cara mengurangi rasa sakit di tenggorokan?
A. Minum air hangat dicampur air perasan lemon lagi madu.
B. Membasuh tenggorokan menggunakan air perasan lemon.
C. Meminum madu dicampur dengan lemon secukupnya.
D. Mengompres bagian tenggorokan dengan air hangat.
7. Bacalah paragraf berikut!
Taman kemarau domestik merupakan kawasan konservasi yg dimanfaatkan untuk melestarikan serta melindungi hewan lagi tumbuhan langka. Taman kemarau domestik berfungsi untuk mempertahankan habitat asli hewan lagi tumbuhan yg hidup di dalamnya, sehingga ekosistem yg terbentuk tetap terjaga. Keberadaan taman kemarau domestik bisa mengendalikan perburuan hewan liar yg kerap dilakukan oleh pihak yg tidak bertanggung jawab. Selain itu, konfl ik lingkungan yg kerap terjadi antara manusia lagi hewan liar bisa dihindari.
Hal yg mungkin terjadi bila tidak ada taman kemarau domestik adalah . . . .
A. hewan lagi tumbuhan langka tetap terjaga kelestariannya lagi semakin banyak jumlahnya seiring dengan kepedulian manusia terhadap keberadaan hewan lagi tumbuhan langka
B. terjadi konfl ik lingkungan antara hewan lagi manusia yg disebabkan oleh rusaknya ekosistem lagi habitat asli hewan tersebut
C. pemburu hewan langka bakal dijerat hukuman yg setimpal karena sudah pernah merusak ekosistem lagi habitat asli hewan langka
D. banyak wisatawan yg datang berkunjung lagi ikut berperan dalam melestarikan hewan lagi tumbuhan langka
8. Bacalah ilustrasi berikut!
SD Pertiwi mengadakan penggalangan dana untuk membantu korban banjir di Garut. Kepala sekolah mengimbau setiap siswa untuk memberikan sumbangan berupa uang alias sembako secara sukarela. Setelah sumbangan terkumpul, pihak sekolah menghitung jumlah uang lagi menimbang sembako. Sumbangan berupa uang terkumpul sebesar Rp2.350.000,00. Sumbangan beras terkumpul 50 kg. Sumbangan gula terkumpul 35 kg. Sumbangan telur terkumpul 12 kg. Sumbangan minyak goreng terkumpul 28 kg. Perhatikan tabel yg memuat informasi penting dari ilustrasi tersebut.
Perhatikan tabel yg memuat informasi penting dari ilustrasi tersebut.
Dan seterusnya ...
50.Bacalah paragraf berikut!
Semalam terjadi bencana tanah longsor di Desa Sindangsari. Sebanyak 17 kepala keluarga kehilangan tempat tinggal karena rumah mereka tersapu longsoran tanah. Seluruh penduduk mengungsi di penampungan sementara di desa tetangga. Mereka tidak hanya kehilangan rumah, harta benda di dalamnya pun ikut rusak. Para penduduk dengan khawatir keadaan mereka tertimpa setelah tersebut bencana.
Perbaikan kalimat bercetak miring agar membentuk tata kalimat yg benar adalah . . .
A. Para penduduk khawatir dengan keadaan mereka setelah tertimpa bencana tersebut.
B. Para penduduk dengan mereka khawatir keadaan setelah tertimpa bencana tersebut.
C. Para penduduk khawatir dengan setelah tertimpa keadaan mereka bencana tersebut.
D. Mereka khawatir dengan para penduduk setelah tertimpa keadaan bencana tersebut.
KUNCI JAWABAN
 |
| Kunci Jawaban Tryout 02 PPUS USBN Bahasa Indonesia |
Kunci Jawaban Tryout 02
Bahasa Indonesia
31. A 47. C
32. C 48. B
33. D 49. B
34. C 50. A
35. A
36. A
37. B
38. B
39. A
40. B
41. D
42. A
43. A
44. C
45. C
46. D
Selengkapnya ada dengan file di bawah ini.
Direkomendasikan :
Download Paket 01 Soal lagi Kunci Jawaban Bahasa Indonesia TO, PPUS-USBN Kelas VI SD/MI Tahun 2020
Download Jadwal Pelaksanaan Latihan Ujian, UKK, Dan USBN SD Tahun Pelajaran 2020/2020
DOWNLOAD BUKU JURNAL HARIAN KURIKULUM 2013 KELAS VI SEMESTER 1 SD SUDAH JADIKiranya cukup dulu ya sampai disini. Selamat belajar lagi sukses selalu.
